Littératie visuelle

Littératie visuelle

La littératie visuelle est la capacité d’interpréter, de traiter et de tirer un sens d’une information présentée visuellement. La discipline est fondée sur l’idée que l’image peut être « lue » et qu’une signification peut en être ainsi tirée.

Bibliographie

  • (en) Judith Wilde et Richard Wilde, Visual Literacy : A Conceptual Approach to Graphic Problem Solving, Watson-Guptill,
  • Jacques Doyon, « Littératie visuelle », Ciel variable: Art, photo, médias, culture, Les Productions Ciel variable, no 80,‎ 2008-2009 Texte disponible en libre accès
  • (en) James Elkins, Visual Literacy, 2007, Routledge
  • (en) Edward Tufte, The Visual Display of Quantitative Information, Graphics Press USA, , 2e éd. (1re éd. 1983), 190 p.

Revues spécialisées

  • Journal of Visual Literacy, (ISSN 1051-144X), lien