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Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE)

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Les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) recouvrent les outils et produits numériques pouvant être utilisés dans le cadre de l'éducation et de l'enseignement. Les TICE regroupent un ensemble d’outils conçus et utilisés pour produire, traiter, entreposer, échanger, classer, retrouver et lire des documents numériques à des fins d'enseignement et d'apprentissage.
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Le podcasting, la diffusion pour baladeur ou encore la baladodiffusion au Canada francophone, est un moyen de diffusion de fichiers (audio, vidéo ou autres) sur Internet appelés « podcasts » (ou « balados » au Canada).

Par l'entremise d'un abonnement aux flux RSS ou Atom, le podcasting permet aux utilisateurs l'écoute ou le téléchargement automatique d'émissions audio ou vidéo pour les baladeurs numériques en vue d'une écoute immédiate ou ultérieure.

Le podcasting est utilisé dans l'enseignement, notamment en langues mais aussi pour diffuser des cours audio ou vidéo ou encore pour créer un contenu en classe. Il permet ainsi un apprentissage individualisé et plus performant. La pratique est telle qu'elle a entraîné une peur de voir le professeur remplacé par un cours podcasté.
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Histoire, théories et modèles

L'histoire des TICE, les théories et modèles associés...

Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignementEnseignement de l'informatique en FranceEnseignement public et informatiqueClasse inverséeCommunauté d'apprentissageIngénierie pédagogiqueHypermédiaExpérimentation assistée par ordinateur

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Apprentissage électronique et Logiciel ludo-éducatif

Les dispositifs numériques et expériences réalisées en terme d'utilisation...

DidacticielJeu sérieuxKDE Education ProjectLearning management system • Système d'information scolaire • Logiciels libres pour l'enseignement primaireEduticeOrganisation for Free Software in Education and TeachingRessources éducatives libres

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Plate-forme pédagogique

Les dispositifs permettant le e-learning...

Système de gestion de l'apprentissageEnvironnement d'Apprentissage PersonnelOutil pédagogiqueEnvironnement numérique de travailLearning management systemEnvoleKhan AcademyMOOCOutil pédagogiqueVikidiaTableau des plates-formes sous licence libre

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Experts, diplômes et recherches en TICE

Les experts et groupes de recherche en TICE...

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Technologies éducatives

Les dispositifs existant en TICE...

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10 novembre 2017

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9 novembre 2017

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8 novembre 2017

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7 novembre 2017

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  • ( | hist) . . Pédagogie‎ ; 09:35 . . (-76 294). . ‎193.51.53.225 (discuter)(Résumé automatique : contenu remplacé par « RIEN ... Catégorie:Sciences humaines et sociales * Catégorie:Technologies de l'information et de la communica... ».) (Balises : blanchiment, Éditeur visuel)
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6 novembre 2017

  • ( | hist) . . Liste de logiciels libres‎ ; 23:29 . . (-4). . ‎Arthur Crbz (discuter | contributions)(Retrait du lien vers la page « Adempiere » supprimée en PàS (Voir)) (Balise : PaStec)
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5 novembre 2017

  • ( | hist) . . PrimTux‎ ; 23:28 . . (+347). . ‎Ideefixe (discuter | contributions)(→‎Versions : primtux3)
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  • ( | hist) . . m Mathenpoche‎ ; 16:04 . . (+7). . ‎Skull33 (discuter | contributions)(Modification de la catégorie Catégorie:Diffusion des mathématiques → Catégorie:Média consacré aux mathématiques) (Balise : RenommageCategorie)
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  • ( | hist) . . m Versailles 1685 : Complot à la cour du Roi Soleil‎ ; 12:56 . . (+96). . ‎Liz001 (discuter | contributions)(Mention de la composition de J-B Lully utilisée dans la séquence d'introduction du jeu) (Balise : Éditeur visuel)
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4 novembre 2017

  • ( | hist) . . Liste de logiciels libres‎ ; 22:26 . . (-4). . ‎Olivier Tanguy (discuter | contributions)(Retrait du lien vers la page « Pydici » supprimée en PàS (Voir)) (Balise : PaStec)
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